학습유형이론과 다중지능이론의 통합

샬롬

 

학습유형이론과 다중지능이론  

학습유형이론과 다중지능이론의 통합

1. 언어지능: 세익스피어, 김삿갓, 김제동, 박경리, 윤동주

숙달형(mastery) 사건과 순서적인 행위를 묘사하기 위해 언어를 사용하는 유형(기자, 작가, 행정가, 중개인)	인간친화형(interpersonal) 신뢰감형성을 위해 언어를 사용(상담가, 치료사, 판매원)
이해형(understanding) 논쟁이나 수사를 통해 업무를 추진(법률가, 교수, 철학자)	자기표현형(self-expressive) 은유나 표현 언어를 사용(극작가, 시인, 카피라이터, 소설가)

2. 논리수학지능: 아인슈타인, 에디슨, 아이작 뉴턴, 안철수

숙달형(mastery) 숫자를 통해 계산, 기술, 서류화하는 유형(회계사, 통계학자, 분석가)	인간친화형(interpersonal) 일상생활이나 업무에 수학을 적용(무역가, 조사원, 주부)
이해형(understanding) 추정하고 증거를 만들고 주장을 펴기 위해 수학적 자료를 적용(논리학자, 컴퓨터 프로그래머, 과학자, 양적 문제 해결자)	자기표현형(self-expressive) 패턴, 대칭, 논리, 수학의 미학에 민감하고 디자인과 모델링을 통해 문제를 해결(작곡가, 엔지니어, 발명가, 디자이너, 질적 문제 해결자)

3. 공간지능: 피카소, 가우디, 김수근

숙달형(mastery) 시공간 세계를 지각하고 재현하는 유형(일러스트레이터, 아티스트, 안내자, 사진가)	인간친화형(interpersonal) 다른 사람의 욕구를 충족시키기 위해 색, 줄, 모양, 형태, 공간을 배열(인테리어 장식가, 화가, 패션 디자이너, 기술자, 건축가)
이해형(understanding) 시공간적 아이디어를 도형적으로 표출하고 해석(건축가, 도상학자, 컴퓨터 그래픽 디자이너, 예술 평론가)	자기표현형(self-expressive) 시공간적 아이디어를 상징적이고 표현적인 형태로 변형시킴(예술가, 발명가, 설계가, 카메라맨)

4. 음악지능: 모차르트, 조수미, 서태지

숙달형(mastery) 음악 기술을 이해, 발달시키는 유형(음악교사, 악기제작자, 기술자)	인간친화형(interpersonal) 정서적으로 음악에 반응하고 다른 사람들의 욕구를 충족시키기 위해 음악을 사용(합창, 밴드, 연주자, 작곡가, 지휘자)
이해형(understanding) 음악 형식과 아이디어를 해석(음악 평론가, 음악 수집가)	자기표현형(self-expressive) 사적이고 표현적인 수행이나 작곡을 함(작곡가, 소집단 연주자)

5. 신체운동지능: 타이거 우즈, 박세리, 박찬호

숙달형(mastery) 효과적인 조처를 취하기 위해 신체와 도구를 사용하고 구성 또는 수선(기계공, 직공, 도구 만드는 사람)	인간친화형(interpersonal) 다른 사람을 설득하거나 지지하기 위해 신체를 사용(코치, 상담가, 판매원, 훈련감독)
이해형(understanding) 전략적으로 계획을 세우고 신체적 행위를 비평(체육교사, 스포츠 분석가, 프로운동선수, 무용평론가)	자기표현형(self-expressive) 신체의 미학을 이해하고 새로운 형태의 표현을 위해 신체적 가치를 사용(조각가, 무용수, 연극인, 배우, 안무가)

6. 인간친화지능: 마하트마 간디, 마더 테레사, 최일도 목사

숙달형(mastery) 목적과 관련된 사항을 명확히 전달하고 사람들을 조직(행정가, 매니저, 정치인)	인간친화형(interpersonal) 다른 사람을 돕기 위해 감정 이입을 하거나 문제해결을 도와줌(사회사업가, 의사, 간호사, 치료사, 간호사)
이해형(understanding) 서로 다른 대인적인 단서들을 구분하고 해석(사회학자, 심리학자, 심리치료가)	자기표현형(self-expressive) 다른 사람들이 공동의 목표를 향해서 일하도록 동기를 부여(정치인, 카리스마적 지도자, 전도사)

 

7. 자기성찰지능: 소크라테스, 잭 웰치, 성철스님, 석가모니

숙달형(mastery) 자신의 강점, 약점, 재능, 관심을 평가하고 목표를 설정하기 위해 자기성찰을 함(계획가, 소규모 사업의 운영자)	인간친화형(interpersonal) 다른 사람에게 봉사하거나 그들을 이해하기 위해 자기 자신을 돌아봄(상담가, 사회사업가)
이해형(understanding) 자신에 검증을 기반으로 개념과 이론을 형성, 개발(심리학자)	자기표현형(self-expressive) 자신의 기분, 직관, 기질을 고찰하고 그것들을 개인적 비전을 창조하고 표현(예술가, 종교인, 극작가)

8. 자연친화지능: , 찰스 다아윈, 파브르, 시이튼, 윤무부

숙달형(mastery) 동물과 식물, 사물을 분류(생물학자, 박물학자, 질병학 등의 기초의학자, 소품을 정리하는 사람)	인간친화형(interpersonal) 일상생활에서 분류 능력을 활용(물건을 정리하는 사람, 주부, 수의사, 원예가)
이해형(understanding) 추정하고 증거를 만들고 주장을 구성하기 위해 동식물과 물건들의 차이를 적용시킴(컴퓨터 그래픽 디자이너, 웹 디자이너)	자기표현형(self-expressive) 동식물의 차이와 특성, 물건의 세부적인 특징에 민감하고 이와 관련된 문제를 해결(재료의 특징을 잘 파악하는 조각가, 섬유 예술가, 동물 쇼 진행자, 동물조련사, 화초 연구가, 원예가) [출처] 학습유형이론과 다중지능이론|작성자 청산