81. 삼행시 짓기
* 행운 게임
82. 길이 추측 게임
* 준비물 : 줄자(자)
1) 리더는 참가자들에게 ( )cm 길이의 물건을 가져오라고 하고,
2) 길이를 재서 가장 근사치의 물건을 가져온 참가자에게 시상한다.
83. 성경 빨리 찾기
* 준비물 : 성경
* 그외의 레크리에이션
84. 어조목꽝
* 준비물 : 종이(신문지) 몽둥이 or 소리나는 방망이
* 방법
1) 리더는 참가자에게 “고기 ‘어’(漁), 새 ‘조’(鳥), 나무 ‘목’(木), 쇠붙이 ‘꽝’”이라는 말을 가르쳐 주고, ‘어’하면 물고기, ‘조’하면 새이름, ‘목’하면 나무이름, ‘꽝’하면 금, 은, 동 등의 쇠붙이 이 름을 대야 한다고 일러준다.
2) 숫자를 셋까지 세는 동안 이름을 대야 하는데, “한 번 나온 이름은 대지 않습니다.”하고 진행 한다.
3) ‘어’해서 숫자를 다 셋는데도 대답을 못하면 종이 몽둥이로 한 번 때린다.
4) 대답을 잘 하는 사람은 구제해 주고, 계속해서 걸린 사람은 다른 벌칙을 준다.
85. 어름장 깨기
* 준비물 : 신문지
* 방법
1) 둘이나 셋씩 짝을 짓게 하고, 신문지 위에 올라서게 한다.
2) 가위, 바위, 보나 사냥대회게임 등을 하게 하고, 지는 팀은 반을 접게 한다.
3) 계속해서 진행하면서 무너지는 팀에게 더 큰 벌칙을 준다.
86. 동요 웅변
* 방법
혼자서 하는 벌칙으로, 동요를 선정하여 웅변하는 어투로 제스츄어까기 곁들이게 한다.
( 예: 산토끼, 태극기, 송아지...)
87. 흉내내기
* 방법
선생님이나 리더 혹은 유명 연예인 등 특정인물의 목소리나 제스츄어를 흉내내어 노래하게 한다.
88. 듀엣송
* 방법
남녀 또는 동성인 둘을 한 쌍으로 한 명은 노래를 부르고, 다른 한 명은 거기에 맞는 율동을 하 게 한다.
89. 구구단 노래
* 방법
‘깊은 산속 옹달샘’ 노래에 구구단의 한 단을 지정하여 노래에 맞추어 구구단을 외운다.
(구구단 한 단에 더하기, 빼기를 추가해서 그 답을 노래부르게 해도 재미있다.)
90. 두들기며 쓸며
1) 먼저 양손으로 교대하여 자기 무릅을 때리도록 한다.
2) 이번에는 양손을 펴서 앞뒤로 쓰다듬으면서 맛사지하듯 한다.
3) 다음에는 왼손으로 안마를 하고 오른손으로 맛사지를 일정한 리듬에 맞추어 하도록 한다.
4) 잘 되는 듯 하면 지도자의 “바꿔” 구령애 맞추어 왼손 안마, 오른손 맛사지하던 것을 바꿔 오른손 안마.왼손 맛사지가 되도록 한다.
5) 우선 진행자가 능숙해야 한다.
6) 위치를 바꾸어 이마,배 등으로 전환 할 수도 있다.
7) 어느 정도 숙달이 되면는 노래를 불러 가면서 할 수도 있다.
91. 명지휘자
1) 먼저 양손으로 하나,둘,셋박자에 맞추어 삼각형을 그린다.
2) 그 다음(어느 정도 숙달이 된 경우) 양손을 아래 위로 내렸다 올리면서 연습을 한다.
3) 1.2번이 어느 정도 연습이 되며는 박자에 맞추어 노래를 한다.
4) 이번에는 세 박자 노래를 부르면서 왼손으로는 두 박자 지휘를 하고, 오른손으로는 세 박자를 지휘하게 하여 틀리지 않고 잘하면 상,이나 점수를 줄 수도 있다.(달라트을 줄 수도 있다. 오후 시간에 시장놀이로 벼룩시장이나 교회에서 공책이나 연필 등을 준비하여 사용 할 수 있도록 하면 좋슴)
92. 손가락 접기
1) 먼저양손을 퍼서 엄지 손가락부터 구부려 하나부터 열까지 세도록도록 한다.
2) 그 다음에 엄지를 둘다 구부리고 둘째 손가락부터 시작하여 열까지 센다.(엄지를 0으로 생각)
3) 이번에는 왼손의 엄지손가락만 구브리고 오른손을 정상대로 엄지부터, 왼손은 둘째손가락 부터 시작하여 양손이 다르게 시작하여 하나부터 열까지 틀리지 않고 세게한다.
4) 다같이 둘씩 마주보면서 시합을 하고 잘 한 사람을 뽑아 시범을 보이게 하고 상을 줄 수도 있다.
5) 하나 둘 대신 노래,도레미..,구호, 성경귀절.등으로 활욜 할 수도 있다.
93. 몸짓 박수
1) 지도자가 발을 떠어 디딜 때마다 모두 박수를 한 뻔씩 치게 하다.
발을 디디려다 말 때 박수를 치는 사람은 걸리게 된다.
2) 이번에는 여러분이란 낱말이 나오면 밧수를 두 번을 빠르게 치라고 말하고 연설을 한다.(광고등 집중을 피요로 할 때 좋음)
3) 이번에는 머리를 긁적거리는 동안 게속 박수를 치게 한다.
4) 다음에는 손을 번쩍 쳐들고 흔드면 게속 박수를 치면서 “와”하고 환호를 하게 한다.
5) 마직막으로 이 네가지 동작을 한꺼번에 하기로 하고 이지저리 다니면서 연설을 한다.
94. 땅! 따당
1) 지도자가 “땅”하고 오른손으로 총쏘는 시늉을 하면 모두“따당”하고 되쏘는 시늉을 한다.
2) 이번에는 “따당” 하면 반대로 “땅”하도록 한다.
3) 어느 정도 연습이 되면 “따당.땅”하면 반대로 “땅 따당”, “땅.따당”하면 반대로 “따당 땅”으로 하도록 연습을 한다.
4) 둘씩 짝을 지어 많은 연습을 하도록 한후 아무나 지적 하여 틀린 사람이 적은 경우.
5) 이번에는 “땅” 하면 “ 베드로” “따당”하면 “야곱” “땅 따당”하면 요한“ 그리고 ”따당 땅“ 하면 ”마태“ 등으로 성경의 인물 등을 정하여 응용을 한다.
6) 나중에는 성경의 인물과 연상 되는 것을 활용 한다.
예, “땅 야곱”하면 “따당 꿈” “따당 베드로”하면 “땅 닭울음”등으로 성경의 내용을 잘 정리 하여 게임을 통 하여 성경공부를 할 수가 있다.“ 따당 땅 라합” 하면 “땅 따당 구원”등 으로 할 수도 있다.
95. 내코, 내 귀
1) 지도자가 “내 코” 하면서 자기 귀를 가리키면 모두“내 귀 하면서 자기 코를 가르켜야 한다.
2) 이번에는 “내 귀”하며서 자기 코를 가르키면 모두“내코”하면서 자기 귀를 가르켜야 한다.
3) 지도자가 자기 다리를 가르키며서,“내 팔”하며 상대방은 자기팔을 가르키며“내 다리”해야 한다.
4) 이와 같이 우리의 신체의 여러부분을 활용 하면서 할 도 있다.
96. 손가락 셈
1) 어느 한 사람을 지적하여 다섯 손가락을 펴 “여덟”하고 소리를 치며 그 사람은 빨리 여덟에서 다섯을 뺀 수일 셋을 나타내기 위해 세 손가락을 펴고 “여덟” 하고 외친다.( 8 = 5 + 3 )
2. 네 손가락을 펴고 “아홉”하면 다섯 손가락늘 펴고 “아홉”하고 외치면 된다. ( 9 = 4 + 5 )
3) 어느 정도 연습이 되며는 곱하기,나누기.빼기 등으로 활용이 가능.
97. 세 가지를 한 번에
1) 모두 둘러 앉으면 리듬에 맞춰 손뼉을 치면서 세 가지 동작을 한다. “고개를 흔들어러!”,“오른손을 흔들어러라”.“왼발을 돌려라” 하며 지도자가 이 동작을 지시하다가 “모두-합”하고 소리치며 세 동작을 동시에 실시 한다.
2) 고개,손,발에서 시작하다가 점점 몸의 다른부위를 더 추가하여 지시하는 사람 마음대로 3가지 동작을 하도록 한다.
3) 수준이 향상되면 세 가지 이상의 행동을 하도록 해 나간다.
98. 땅, 바람, 물.불
1) 지도자가 “불조심.불조심..”을 반복 하다가 어느 한사람을 지적하여 “땅”하면 그 사람은 빨리 네발 달린 동물 흉내를 내어야 한다.
2) “바람” 하면 새의 동작과 소리를 내어야 하고 “물”하면 물 속의짐승의 흉내를 내어야 하는데, 앞에 한 번 나온 이름이 나오면 틀린 것으로 본다.
3) 양편으로 나누어 앉게 하고 이쪽 저쪽을 교대로 지적하여 승부를 네게 할 수도 있다.
4) 이번에는 “불”을 하나더 넣어“불조심,불조심,불”하면 사이렌 소리를 내면서 빨리 부자동차처럼 한 바퀴 돌고 오거나 지도자가 지정한 동작을 하는 놀이.
99. 그림으로 제목 맞히기
1) 두 편으로 나누어 그림을 그리는 화가를 한 명씩 나오게 한다,
2) 먼저 한쪽 편 화가에게 “제목”을 주고 칠판에 그 제목을 그리게 하는데 숫자, 암호, 부호, 글씨는 못 쓰게 하고 말도 못하게 한다.
3) 그 쪽편 사람은 그 그림의 제목이 무엇인지 계속 애기를 한다, 정답이 나오면 시간을 제어두고, 다른편 화가에게도 같은 정도의 제목 을 주어 그림을 알아맞히도록 한다.
100. 몸짓으로 제목 맞히기
1) 상대편이 의논해서 지어낸 제목을 다른편 대표가 나와서 몸짓으로 자기편에게 맞히도록 하는 제스추어 게임이다.
2) 두 편으로 나누고 각편의 조장을 앞으로 나오게 한다.
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